「遇見愛情之後-親密關係成長團體」招募中！

「遇見愛情之後-親密關係成長團體」

「留下來，或者我跟你走！」---，這句經典的台詞，動人之處在於讓人意識到愛情的開始，是那麼需要勇氣和衝動。然而，進入親密關係之後，我們卻發現有許多事情跟想像的不同！對方真實的樣子與你期待的越來越遠，兩人間的差異越來越明顯，不愉快與爭執越來越多，幸福的感覺卻越來越少！到最後，即使還想要跟對方繼續走下去，卻不知道如何走出僵局。



在愛情中，我們難免赤裸地看見彼此的最好與最壞，激發出最深的渴望，也暴露出最深的脆弱，但是，這就是真實的愛情！需要伴侶雙方投注心力去學習和走過，擁有幸福感、讓熱戀的甜蜜延續下去，在專業人員以及團體的陪伴下，經營「關係」是可以練習的。不論你們是相戀不久的情人，或是愛情長跑的伴侶，馬偕協談中心邀請你和伴侶一起前來，重建信任、愛與親密的關係。



團體的主題將包括：



1. 愛情藍圖---探索對親密關係與伴侶的期待

2. 你我大不同---學習欣賞與處理雙方的差異性，保有個人的獨特性

3. 歡喜冤家---發現伴侶的互動循環，改變回應衝突的模式

4. 我們這一家---處理原生家庭對伴侶關係的影響

5. 走出兩人世界---建立與經營共同的生活圈

6. 愛情帳戶---在休閒生活規劃與金錢管理中找到共識

7. 親密時刻---親密接觸、性與渴望

8. 婚不婚，生不生---親密關係與承諾



★時間：98年2/24至4/14日(每週二)  19:00 – 21:00  共計8次

★地點：台北馬偕醫院福音樓九樓第四講堂

★對象：目前正在親密關係中，有興趣進一步探索、認識、瞭解伴侶互動的情侶。

★人數：額滿12人 (6對) 不收

★帶領者：黃乙白 / 偕同帶領者：許伶楓 

  馬偕醫院協談中心 實習諮商師   資歷相關介紹請見部落格 

★報名方式

  時間：即日起至98年2/20止 (2/14情人節前報名可享75折，院內員工義工可免費)

  費用：一般民眾$800 (每對)，院內義工/員工$600 (每對)

  大學生參加大專團契，經由輔導推薦者，收費可享本院員工優惠

  全程參與者將退回$400 (免費者恕不再退費)，並提供證書。

  聯絡方式：電話25433535*2010/2011，E-mail：mmhcc@ms2.mmh.org.tw

班督導週報20090114：主題：不可逆的時間

班督導週報2009.01.14

主題：不可逆的時間



米蘭昆德拉在他的「緩慢」一書中提到，當人們發明了摩托車後，速度就取代了緩慢，時間的概念就開始產生混亂。因為不管是走路、跑步、騎腳踏車，我們都可以從心跳的負荷程度來決定何時該走，何時該休息；當機器取代了人力，我們永遠在追趕的是速度，然後變得不知節制地浪費時間跟生命。卡爾歐諾黑在「慢的教育」中也提到，當他注意到孩子的繪畫天份，幫他安排好可以進入藝術繪畫班後，孩子卻說「不要！」原因是這些班級畫的東西不好玩！在「命運好好玩」(Click!)這部電影中，主角使用一支萬能遙控器來操控時間，最後卻發現反而是自己被時間操控，失去了很多美好的畫面，而浪費在無聊的事件上。港片黃飛鴻系列中，有幕場景是陸皓東將一個懷錶交給黃飛鴻，要他轉交給孫中山先生，並且要黃飛鴻提醒孫先生：「時間，最重要的是時間！」



不知道，大家來平安線值班的三小時，是來享受助人歷程中的愉悅跟成就感？還是因為盡一個承諾的責任？是為自己的生命增加一些註解？或是為了大環境來盡自己的義務？三小時，對大家的意義是什麼？



或許我們在接到特殊個案的來電時，我們都希望手上有支同樣的萬能遙控器可以快轉；但或許我們也希望可以多一點時間，可以讓哀傷的個案多說一些。整整三小時，我們得到的是甚麼？是快樂，抑是悲傷？是成長，抑是停頓？是享受，抑是責任？是超過三小時的價值，或是不夠浪費了三小時的價值？



時間很公平，不管得到了什麼，三小時就是三小時，而且不能回頭重來！



因此，慌張匆忙地接電話，也是三小時，從容氣定神閒地接電話，也是三小時；專注在助人的工作上，也是三小時，個案電話私人手機都接，一心多用也是三小時；準時前來準時離去也是三小時，遲個十幾分鐘早離開五分鐘，也是三小時。不過，我們都很清楚，這幾種三小時的價值，絕對是不同的！



時間不可逆，一旦流逝了，就不能回到過去。傳道書說：「凡事都有定期，天下萬物都有定時。」所羅門王用他的智慧說出這句話，並不是要人感到絕望，而是要將自己的知識、人際關係、生命價值等等，放在適當的位置、時間上；唯有這樣做，生命中所做的努力，才能在時間的洪流中，洗刷出燦爛的光采。



期待每位平安線的夥伴，都能找到自己三小時的價值！

祝大家2009年心想事成！班督導週報20081231

班督導週報2008.12.31

主題：2009年新年快樂！



各位同工平安，發文時間距離2009年已不到10個小時，謹祝大家新年快樂！



在這個新的年度，為了能精進平安線的服務品質，以及讓參與的同工都能得到自我的成長，各組均有些工作內容的調整與變化，或許在推廣與宣告的過程有不夠周延的地方，還請大家多多海涵，並請不吝給予指教。以下有幾件事項通知大家：



1. 班督導週報自2009年起，改為每兩週發報一次，主要內容將針對平安線工作中的個案處理技巧，以及配合社會時事的脈動，讓同工能獲得第一手的資訊。



2. 電話接聽室中增加兩個檔案夾，一是「相關社會資源支援服務網」，內容為相關社會資源的機構、電話、網址等，經整理精簡後，留下較常用與有效的連結，供大家在協談過程可以參考。二是「特殊個案通報紀錄本」，內容主要是經過同工反應或是督導過程中發現的特殊個案，我們會經由班督導會議與協談中心工作會議討論後，擬出一致的處理原則，讓特殊個案來電時，每位同工均能用一致的態度與方法去面對，讓個案不會利用接線者之間的差異，成為不斷打電話的理由。內頁貼有說明，記錄本會不定期更新與增加內容，也請同工值班時可以先行翻閱。



3. 部分同工私下反應，在班督導制度實行，以及心理師分組負責後，覺得較不受到重視與關心。中心要在此澄清，絕無此事。心理師分組負責，只是回歸平安線創始的精神，不讓人的因素使平安線因噎廢食。即使沒有班督導的班，我們一樣關心。因此，在此告知大家，如果有任何關於平安線的建議、個案的問題、對於任何一組的建議與想法，請留言於留言本中，心理師們會輪流於每週一、三、五，於行政工作時間來翻閱；若是職責可決定的，就會當場處理；若非職責可決定的，會提交工作會議或邀集其他心理師商討，並由主任做決議後執行，務要讓每一位平安線同工的問題都能得到回應。



以上通知。感謝新年期間前來支援的每一位同工，妳們都是最好的救火員！

平安線29週年快樂！

平安線於2008.12.06成立29週年，正式朝30而立邁進！



感謝所有參與感恩禮拜與同樂會的義工，

以下是吳秉訓老師所抓到的鏡頭，請大家自行前往欣賞。



平安線，生日快樂！part 1



平安線，生日快樂！part2



照片檔：

http://picasaweb.google.com.tw/bensonology

班督導周報008期2008.12.10：如何寫紀錄

班督導周報008期2008.12.10

主題：如何寫紀錄



Q:接完個案已經很累了，講了那麼久的內容，為什麼還要寫紀錄，最好是有表格勾一勾就好了，寫那麼多文字，也不知道有沒有人去看，為什麼要這麼麻煩？



A:

對任何從事助人工作者而言，寫紀錄永遠是件最辛苦的事！有時候必須花費跟助人過程中一樣的時間去完成一份記錄。為什麼個案紀錄這麼重要？因為個案紀錄可以讓助人者回憶前次跟當事人談了些什麼，讓助人者可以將個案的問題概念化；也可以在緊急的狀況時，幫助其他的人瞭解當事人的狀況，更重要的是，有效的紀錄可以在不得不面對法律的問題時，提供助人者最佳的保障。



一份好的個案紀錄，至少應該要包含了下列的幾個重點：第一、個案的基本資料。缺乏個案的基本資料，助人者會少了很多搜尋的線索，也讓其他人在緊急的狀況下，可能對當事人的狀況有所誤判。第二、個案的主述問題與衍生問題。確定當事人的主要問題在哪裡，並且可能衍生的問題又有哪些，才能讓我們確定協助的方向。第三、助人者的當下處理內容。說明助人者所使用的方法與策略，如果有任何的建議，也應該註明，以方便其他人如果接到同樣的個案，可以不用重蹈覆轍。曾經有一群助人者在接獲個案後，均只勾選「給建議」，但並未註明給了什麼建議；後來因為這位個案不斷重複打來，被列為特殊個案，某次助人者督導正好在線上接到這位個案，跟他確認後，才發現，原來這群助人者的確都給了很好的建議，但剛好都是相同或相似的，但當事人想聽聽不同的建議，才會不斷打電話。這例子正好說明了，如果做好個案的紀錄，可以節省很多的社會成本，也不會浪費的我們助人的資源。第四、個案處理的檢討與省思。有時候在掛上電話後，才想起來有些話還沒說，或是有些重點沒有注意到，如果可以在紀錄中作檢討與省思，可以提醒自己在下次接到個案時應該注意的事項，或是讓其他有可能接到同樣個案的助人者，有更清楚的方向與快速的上手。



有時候，自己在整理個案所說的內容時，往往容易忘記一些線索，若是有他人共同的討論，常常可以在不經意的狀況下提醒很多重要的事項。這就是班督導為什麼要在接完個案後立即作簡短的5分鐘討論，以及每個班結束前30分鐘的討論。藉著同儕的督導與討論，可以用最有效率的方式，讓我們可以找到更有效的助人歷程與模式，也能幫助助人者快速個案概念化，增進助人的知識與能力。因此，請務必要參加教育組辦理的「個案督導報告紀錄教學與個案概念化」這門課，更能有效地幫助我們釐清做紀錄的一些迷思。

班督導周報第007期：當電話那頭說，我要自殺...

班督導周報007期2008.12.03

主題：當電話那頭說，我要自殺…



Q:最近社會環境不好，自殺的個案越來越多，連星光幫的明星都選擇自殺來解決感情問題。我們如果遇到這樣的個案，應該要如何處理？班督導可以在這個議題給我們什麼樣的協助？



A:

因為年關將近，並且全世界性的經濟蕭條，的確有許多人在經濟的壓力下，感到相當的吃力。即使有穩定工作的上班族都感受到捉襟見肘的辛苦，對部分中低收入戶或是身心障礙者而言，更是雪上加霜。另外，也因為社會環境的教育問題，使得部分青少年族群面對壓力時缺乏因應的能力，在衝動的情緒下選擇以自殺來解決問題。根據非官方統計，目前的助人專線中，自殺個案的比例正逐年快速增加中，而以衛生署自殺防治中心的統計，大約每20年就會有一波的自殺潮，而這幾年正好是另一波的開始。當然，偶像的殞滅也會造成另一波學習的開始，例如早年的谷正倫事件、張國榮事件、一直到最近的黎礎寧事件，均可能造成粉絲們在傷痛之餘，選擇與偶像相同的方式結束生命。



如果在線上面對個案有自殺的意念或行動，首先我們要先確認對方是否已經採取行動。如果對方告知已經採取行動，例如已經割腕、服藥或是燒炭中，就要盡快採取緊急措施，請班督導或其他資深義工幫忙進行電話追蹤及報案，由警方協助與中華電信進行電話追蹤，以救人為優先。如果當事人只是有自殺意念，那麼就盡量給予當事人支持，瞭解造成自殺意念的原因，有時候有自殺意念的人通常就是因為對於某個點過於執著，才會捨不得放不下；重點是，我們不是在分析一個個案為什麼要自殺，而是在幫助當事人打消自殺的意念，因此千萬不要有：「你怎麼這麼想不開？！」或是「我都花這麼多時間幫你了，怎麼你都聽不下去？！」這樣的話語出現。支持、同理、不要直接給建議，會是最好的方法。



至於班督導可以做些什麼？在義工安撫當事人情緒的同時，班督導扮演極重要的角色，包括連絡警局進行報案追蹤，並且隨時回報當事人的狀況讓救援人員可以瞭解做好準備。另外，班督導也可以在義工不知如何與自殺的當事人繼續對話時，可以在旁用紙筆給予協助，提供義工可以確認的方向與角度。更重要的是，當處理完自殺或自殺未遂個案時，義工心中往往會有許多的情緒與感受要處理，為了讓義工不帶著這個包袱回家，班督導在個案處理結束後的簡短對談，以及在值班結束前的30分鐘同儕團體支持，將是最有效的良方。

悼─邱德才心理師

去年邀請前來幫16期義工上課的邱德才老師，因為心因性休克過世，

藉此版面，一同追悼。

如想了解邱德才老師的相關訊息，請到張老師為其設置的追思網頁：

網址：邱執行長德才追思專區





本會理事邱德才心理師於97.11.21因心因性休克過世，享年53歲。

邱心理師畢業於政治大學邊政所，具有國際臨床溝通分析師及諮商心理師證照，

曾擔任「張老師」基金會執行長、生命線總會諮詢顧問、中華溝通分析協會理事長等

眾多與心理諮商專業有關之要職，對於心理諮商專業推廣不遺餘力，

亦連續擔任本會兩屆理事，擔任期間致力協助會務發展。

聞此噩耗公會深感惋惜，

邱心理師告別式將在97.12.6（六）下午一點半於台中市立殯儀館舉行，

如有會員欲前往祭悼者，可先向公會洽詢。